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Titre :
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Interactions des systèmes éducatifs traditionnels et modernes en Afrique
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Auteurs :
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Jean-Claude P. Quenum, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris [France] : L'Harmattan, 1998
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Collection :
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Etudes africaines, ISSN 1274-9710
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ISBN/ISSN/EAN :
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2-7384-6214-6
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Format :
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195 p.
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Note générale :
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Bibliographie
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Langues:
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Index. décimale :
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370.1 ( Éducation - Philosophie et théorie, enseignement à objectifs particuliers, psychologie de l'éducation)
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Mots-clés:
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Education
Enseignement
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Résumé :
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L'éducation africaine est transmise sous forme d'initiation, tandis que l'instruction scolaire de type européen se fonde sur la transmission de connaissances livresques. En prenant comme exemple le cas du Bénin, une évaluation des résultats d'une éducation qui combine la tradition et la modernité.
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