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Cet ouvrage regroupe l'ensemble des projets proposés dans les niveaux 1 et 2 d'Alter ego +: un projet par dossier du livre de l'élève, soit 9 projets pour Alter ego + 1 et 8 projets pour Alter ego + 2. Chaque projet se compose de 3 tâches.texte imprimé
Catherine Hugot, Auteur ; Véronique M. Kizirian, Auteur ; Annie Berthet, Auteur ; Emmanuelle Daill, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2012Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.document électronique
Catherine Hugot, Auteur ; Véronique M. Kizirian, Auteur ; Annie Berthet, Auteur ; Emmanuelle Daill, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2012Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.texte imprimé
Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.document électronique
Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.texte imprimé
Marine Antier, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur ; Catherine Dollez, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2015Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.document électronique
Marine Antier, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur ; Catherine Dollez, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2015Alter ego +, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur cinq niveaux adaptée à la réalité de la classe et "prête à l'emploi", grâce à une structure qui guide le déroulement du cours.texte imprimé
Michel Guilloux, Auteur ; Cécile Herry, Auteur ; Catherine Dollez, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2015Alter Ego 5 s'adresse à des apprenants ayant acquis le niveau B2. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux C1 et début C2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues et propose une préparation aux épreuves DALF [...]enregistrement sonore musical
Michel Guilloux, Auteur ; Cécile Herry, Auteur ; Catherine Dollez, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2015Alter Ego 5 s'adresse à des apprenants ayant acquis le niveau B2. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux C1 et début C2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues et propose une préparation aux épreuves DALF [...]texte imprimé
Annie Berthet, Auteur ; Corina Brillant, Auteur ; Emmanuelle Daill, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2012Alter ego + est une méthode sur cinq niveaux destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. Alter ego + 1 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux A1 et A2.1 du Cadre européen commun de [...]texte imprimé
Annie Berthet, Auteur ; Corina Brillant, Auteur ; Emmanuelle Daill, Auteur | Paris [France] : Hachette | 2013Alter ego + est une méthode sur cinq niveaux destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. Alter ego + 2 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux A2 et B1.1 du Cadre européen commun de [...]texte imprimé
Alter ego + est une méthode sur cinq niveaux destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. Alter ego + 3 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux A2 et vise l'acquisition des compétence[...]texte imprimé
Laurence Viennot, Directeur de la recherche | Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF) | Science, histoire et société | 2008Des chercheurs relevant de deux champs de recherche distincts, la genèse des savoirs et l'enseignement, entrecroisent ici leurs réflexions. Quelques grandes questions, telles celles des échelles de description des phénomènes, de la dualité conti[...]texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | Auxerre : Editions Sciences Humaines | Les ouvrages de synthèse | DL 2016En relation avec les évolutions sociétales qui affectent l'école et la formation, un bilan des connaissances en éducation et en formation : les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes d'apprentissage, les savoirs et compétences, le[...]