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372.6 : Arts du langage et de l'expression (Grammaire, expression écrite et orale, orthographe, littérature, langues étrangère, théâtre) 372 L'enseignement élémentaire
372 - L'enseignement élémentaire 372.1 L'Enseignement élémentaire: Organisation et activités 372.2 Les différents niveaux 372.21 Enseignement préscolaire Ecole maternelle, jardin d'enfants 372.210 83 372.210 944 372.22 372.24 372.242 Cours élémentaire 2, cours moyen 1 et 2 372.3 Informatique, sciences et technologie, sant 372.35 372.4 Lecture 372.42 Méthode d'apprentissage de la lecture 372.5 Activités créatrices et manuelles 372.520 372.61 Grammaire 372.63 372.64 372.65 372.672 372.7 Mathématiques 372.8 372.83 372.86 372.87 372.89 Histoire et géographie 372.9 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.6 (12)
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Présente les règles d'orthographe et de grammaire françaises, et propose des conseils pour s'exprimer correctement. Chaque notion abordée est illustrée d'exemples et accompagnée d'exercices de mise en application. Avec en fin d'ouvrage les corri[...]texte imprimé
Comment rendre efficace l'enseignement de l'orthographe ? Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l'écriture du français ? Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l'école au lycée ? Cet ouvrage fournit des outils pour [...]texte imprimé
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Danièle Dumont, docteur en sciences du langage, a consacré l’essentiel de ces 30 dernières années à l’observation de l’écriture manuscrite. Son intérêt pour l’évolution de l’écriture a dirigé son mémoire de DU d’expertise en écritures et documen[...]texte imprimé
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E. Satre, Auteur ; Louis Legrand, Préfacier, etc. ; J. Filbert, Auteur ; R. Monnier | Paris : Fernand Nathan | Louis Legrand | 1976texte imprimé
Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication | Paris : Hatier | Enseigner à l'école primaire | 2017Déterminant possessif ou adjectif possessif ? Préposition ou adverbe ? Sujet ou groupe sujet ? Complément essentiel ou complément circonstanciel ? Les changements terminologiques survenus ces dernières années ainsi que l'évolution des programmes[...]texte imprimé
Tandem est une méthode de français pour jeunes adolescents adaptée à la classe, interculturelle et motivante, aux compétences équilibrées, au curriculum solide.