Liens utiles
Détail de l'indexation
370.1 : Éducation - Philosophie et théorie, enseignement à objectifs particuliers, psychologie de l'éducation 370 Education
370 ED Education 370.021 370.023 370.03 370.11 Enseignement à objectifs particuliers 370.114 370.115 370.118 370.12 370.15 Psychopédagogie 370.152 Education: Psychologie de l'apprentissage 370.152 2 370.154 Psychologie de l'éducation - Motivation à apprendre 370.154 083 370.158 370.19 370.193 370.195 370.21 370.3 370.4 370.44 370.47 370.5 370.7 370.71 370.9 370.93 370.944 09052 370.96 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370.1 (12)
Affiner la recherche
texte imprimé
Alain Kerlan, Directeur de publication ; Bérengère Kolly, Directeur de publication | Paris : ESF sciences humaines | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 | impr. 2021texte imprimé
A. Moumouni rappelle ce que fut le système d'éducation traditionnel et ce qu'il supposait d'humanisme spécifiquement africain. Il expose les données du système d'éducation tel qu'il fut appliqué sous le régime colonial. Il trace enfin en détail [...]texte imprimé
Jean Piaget, Auteur ; Constantin Xypas, Éditeur scientifique | Paris : Anthropos | Exploration interculturelle et science sociale | 1997Regroupe neuf textes allant de 1928 à 1944. On y découvre un Piaget méconnu, enthousiaste et chaleureux, préoccupé de promouvoir l'éducation à la paix, à la solidarité, à l'équité et à la liberté. Il explique le mécanisme psychologique de la con[...]texte imprimé
Chacun s'accorde à penser que l'éducation est un enjeu de société. Pourtant, chaque société pense l'éducation de façons différentes. Certaines la mettent au centre de leurs préoccupations, d'autres l'énoncent puis l'oublient, l'éducation devenan[...]texte imprimé
Une collection pour décrypter les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation. En France, ainsi que dans la plupart des pays francophones, toute réflexion sur la formation des enseignants semble quasi impossible. L'idée est en [...]texte imprimé
Jean-Claude P. Quenum, Auteur | Paris [France] : L'Harmattan | Etudes africaines, ISSN 1274-9710 | 1998L'éducation africaine est transmise sous forme d'initiation, tandis que l'instruction scolaire de type européen se fonde sur la transmission de connaissances livresques. En prenant comme exemple le cas du Bénin, une évaluation des résultats d'un[...]texte imprimé
Nadine Vasseur a recueilli les témoignages de personnalités du monde entier qui ont suivi leur scolarité dans un lycée français hors de France. Cette enquête permet de connaître l'impact de l'enseignement français sur la formation des élites int[...]texte imprimé
En 1818, Jacotot sème un vent de révolution dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se met à enseigner ce qu'il ignore, proclamant l'émancipation intellectuelle. Ja[...]texte imprimé
Cet ouvrage n'est pas là pour arbitrer la querelle des pro et des atnti-autorité, ni pour discuter des multiples dispositifs pédagogiques censés l'asseoir. Il est là pour permettre aux enseignants que la question taraude, mais qui sont souvent e[...]texte imprimé
Dans une France devenue multiculturelle, rien ne paraît désormais plus difficile que de se rassembler autour d'un "bien commun" moral, politique et spirituel. Quelles valeurs pour nous réunir ? La perplexité se concentre au niveau de notre école[...]texte imprimé
Le manque d'empathie représente un véritable danger. Et les adolescents d'aujourd'hui ont 40 pour cent de moins d'empathie que les adolescents d'il y a trente ans. Ce manque affecte les performances scolaires des enfants et conduit au harcèlemen[...]